A.編寫立項(xiàng)和核準(zhǔn)
B.初審和試驗(yàn)
C.審定
D.評價(jià)
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A.國家制定相關(guān)法律法規(guī)
B.依賴于校長和教師教育專業(yè)發(fā)展水平的不斷提高
C.依賴于校長和教師對于整個學(xué)校課程價(jià)值的認(rèn)識水平的不斷提高
D.校長和教師對教育的責(zé)任感和使命感的不斷增強(qiáng)
A.無論是選修課還是活動課要成為校本課程,必須讓教師和學(xué)生參與課程決策
B.必須確立課程的意義或價(jià)值
C.選修課的起點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)生,是學(xué)生的興趣與需要
D.可上可不上
A.設(shè)置活動課的本意,是希望能體現(xiàn)活動課程的理念
B.看得見的活動就是活動課程
C.滿足學(xué)生的興趣與需要,密切與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的活動,設(shè)置這樣的活動課才有意義
D.為了學(xué)校的活動而開設(shè)活動課
A.活動課與必修課.選修課本身不在同一個邏輯層面上
B.三者之間是一種交叉關(guān)系
C.三者無法并列構(gòu)成課程的整體結(jié)構(gòu)
D.不能把三者作為學(xué)校整體課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)依據(jù)
A.課、學(xué)科只是課程的一種具體表現(xiàn)形態(tài)
B.課程就是課和學(xué)科
C.課程要落實(shí)到實(shí)處,確實(shí)離不開課或?qū)W科等形式
D.三者的含義一樣,沒什么區(qū)別
最新試題
童年期兒童的學(xué)習(xí)特征有()
教材編制的基本原理包括()
新課程改革提倡自主性學(xué)習(xí)。而與自主性學(xué)習(xí)相對的,則是()
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點(diǎn),課程的各個組成成分包括了()
我國傳統(tǒng)的課程管理存在的問題有()
世界各國課程改革的特點(diǎn)趨勢有()
成績主要說明學(xué)習(xí)起點(diǎn)的新狀況,而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)()。
教育目的的五分說層次結(jié)構(gòu)有()
關(guān)于教學(xué)的理解,下列說法正確的是()
開發(fā)地方課程應(yīng)遵循的原則有()