A.王老師為了讓學生養(yǎng)成晨讀的好習慣,他每天早上都比學生提前10分鐘到教室讀書。
B.小米走上工作崗位后,一直謹遵初中班主任劉老師的教誨“待人以誠”。
C.蘇老師為了讓學生有更好的課堂體驗,每天都備課到好晚。
D.最美鄉(xiāng)村教師石蘭松總是以高度的責任心和使命感來對待教師事業(yè)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會輿論決定的
B.教師勞動的對象決定的
C.法律法規(guī)決定的
D.傳統(tǒng)習俗決定的
A.社會性
B.集體性
C.長期性
D.隱含性
A.1984年,頒布了《中小學教師職業(yè)道德要求(試行草案)》。
B.1991年,首次出現(xiàn)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
C.先后四次頒布或修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范文件都從六個方面對教師職業(yè)提出了要求。
D.2008年是教育部最新一次修訂。
A.最主要義務是盡職盡責,教書育人。
B.道德上的義務是建立在有償性基礎上
C.賦予了與教師使命、教師職責同等意義。
D.跟法律義務概念不等同
A.師德內(nèi)容是教師在長期的教書育人中不斷總結(jié)提煉的
B.意識的自覺性與教師的責任心是緊密相關(guān)的
C.獻身于教育是意識自覺性的具體表現(xiàn)
D.教師的職業(yè)道德影響比其他職業(yè)道德影響更深遠
最新試題
簡述教師職業(yè)道德教育的過程。
師德修養(yǎng)的基本原則()
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個認真”,這是指()
簡述調(diào)整教師之間關(guān)系的方法。
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價方法,說法不正確的是()
()是社會針對教師這一職業(yè)所承擔的職責的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。
下列屬于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)愛學生的要求的有()
幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些內(nèi)容?
師德不是一成不變的,是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而變化的。
簡述終身學習的內(nèi)容及意義。