單項選擇題高效率的閱讀往往依靠感知輸入和非感知輸入。以下屬于感知輸入的是()
A.原有詞匯量
B.記憶提取
C.讀者原有的知識處理
D.語言輸入
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1.單項選擇題以下屬于非感知輸入的是()
A.語言輸入
B.讀者原有的知識處理
C.原有詞匯量
D.記憶提取
2.單項選擇題《英語課程標準》規(guī)定,初中生課外閱讀量應(yīng)達到多少詞以上?()
A.10萬
B.15萬
C.5萬
D.20萬
3.單項選擇題《英語課程標準》的核心目標是()
A.發(fā)展交際能力
B.培養(yǎng)學習能力
C.培養(yǎng)綜合語言運用能力
D.發(fā)展語言能力
4.單項選擇題《英語課程標準》在“語言技能教學建議”部分對Pre-listening活動的建議是()
A.利用聽到的信息從同一個角度仿寫出一個文段
B.根據(jù)筆記寫出梗概
C.根據(jù)所聽內(nèi)容進行口頭或者書面轉(zhuǎn)述
D.明確聽的目的
5.單項選擇題聽力策略不包括()
A.預(yù)測策略
B.培養(yǎng)語感的策略
C.學會考試的策略
D.選擇材料策略
最新試題
理想的課堂教學應(yīng)是一項什么樣的活動?()
題型:單項選擇題
開展校本教研活動、課題專題研究及開展“師徒結(jié)對”活動。這主要是指()
題型:單項選擇題
為達到特定的教學目標,針對學生特點和教學媒體條件等,教師設(shè)計的學習的活動和方式,采取的教學策略和教學步驟,這屬于()
題型:單項選擇題
教師以第一人稱記載教學事件的記錄被稱為()
題型:單項選擇題
英語教學的中心環(huán)節(jié)是()
題型:單項選擇題
?以下屬于初中英語寫作教學目標的是()
題型:單項選擇題
交待調(diào)查研究了什么問題、獲得了什么結(jié)果,說明了什么問題。這屬于調(diào)查報告中的()
題型:單項選擇題
中小學英語教育研究一般是將英語教育的理論和教育原理應(yīng)用到特定的教育實際問題上作具體細致的研究,這屬于中小學教育研究的什么特點?()
題型:單項選擇題
教師善于運用多種教學方式對學生進行贊揚和鼓勵,以激發(fā)學生更好學習,這屬于()
題型:單項選擇題
教師事先布置任務(wù),讓學生課后閱讀英語故事,然后在班里用自己的語言進行描述,這屬于()
題型:單項選擇題