單項選擇題《英語課程標準》的核心目標是()
A.發(fā)展交際能力
B.培養(yǎng)學習能力
C.培養(yǎng)綜合語言運用能力
D.發(fā)展語言能力
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1.單項選擇題《英語課程標準》在“語言技能教學建議”部分對Pre-listening活動的建議是()
A.利用聽到的信息從同一個角度仿寫出一個文段
B.根據筆記寫出梗概
C.根據所聽內容進行口頭或者書面轉述
D.明確聽的目的
2.單項選擇題聽力策略不包括()
A.預測策略
B.培養(yǎng)語感的策略
C.學會考試的策略
D.選擇材料策略
3.單項選擇題聽力技能不包括()
A.辯音
B.獲取主要信息的能力
C.迅速記錄
D.預測
4.單項選擇題根據《英語課程標準》,以下屬于初中生英語聽力教學要求的是()
A.能聽懂簡單的配圖小故事
B.能聽懂常用指令和要求,并做出適當的反應
C.能聽懂電視新聞的基本大意
D.能根據語調和重音,理解說話者的意圖
5.單項選擇題普通高中畢業(yè)應該達到幾級教學目標?()
A.五級
B.六級
C.二級
D.八級
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?“能簡單地描述人物或者事件,”這屬于幾級教學目標?()
題型:單項選擇題
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教師以第一人稱記載教學事件的記錄被稱為()
題型:單項選擇題
“能寫出簡單的問候語”這屬于幾級教學目標?()
題型:單項選擇題