A.社區(qū)調(diào)解委員會
B.治安聯(lián)防隊
C.治保會
D.巡邏隊
E.社區(qū)單位保衛(wèi)部門
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你可能感興趣的試題
A.物質(zhì)民俗
B.祠堂民俗
C.社會民俗
D.生活民俗
E.精神民俗
A.合理規(guī)劃社區(qū)環(huán)境
B.做好綠化工具管理
C.做好社區(qū)綠化日常維護(hù)
D.優(yōu)化社區(qū)生活設(shè)施
E.健全社區(qū)環(huán)境管理制度
A.社會學(xué)意義上的社區(qū)規(guī)劃比較務(wù)虛
B.規(guī)劃學(xué)意義上的社區(qū)規(guī)劃比較落后
C.社區(qū)管理者對社區(qū)規(guī)劃認(rèn)識比較模糊
D.城市規(guī)劃和社會學(xué)兩個學(xué)科之間的合作不夠理想
E.社區(qū)規(guī)劃的理論依據(jù)不夠扎實
A.整合性
B.綜合性
C.社會性
D.地域性
E.規(guī)律性
A.實行居民自治
B.治安狀況良好
C.服務(wù)功能配套
D.社區(qū)環(huán)境優(yōu)美
E.居民和諧共處
最新試題
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
社區(qū)居民代表大會閉會期間的常設(shè)機(jī)構(gòu)是()
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有()
社區(qū)是社會的縮影,他所反映的并不是社會的一個側(cè)面,而是一個相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()
人民調(diào)解工作是一項政策性和法律性極強(qiáng)的工作。
社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對象運用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識,提高居民的健康意識和自我保健能力的過程。
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
社區(qū)文化是社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)的具體表現(xiàn)形式,是社會文化在社區(qū)中的綜合反映。
社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點有()