游戲法內(nèi)容豐富，趣味性和生活性強，非常符合幼兒年齡特點，是對幼兒語言教育的常見方法。

幼兒語言教育的過程實際上就是幫助幼兒積累口頭語言經(jīng)驗的積累。

語言是自發(fā)產(chǎn)生的。

不需要掌握游戲的規(guī)則和玩法，游戲也能順利進行。

學會安靜地聽同伴說話，學習圍繞一定的話題談話是談話活動的具體目標。

幼兒語句的發(fā)展主要表現(xiàn)在完整句的出現(xiàn)、復(fù)合句的發(fā)展、語句的復(fù)雜程序提高、句型有所變化、具有明顯語法意識。

談話活動具有獨特的促進幼兒語言發(fā)展的功能。

設(shè)計和組織幼兒自由交談時，適當?shù)脑黾佑變骸皠幼鳌钡臋C會，有利于提高幼兒說話的積極性。

練習內(nèi)容應(yīng)循序漸進，難度由淺入深，并采用靈活多樣的練習方式，避免簡單、枯燥的重復(fù)。

表演法的運用需要準備舞臺、道具、服裝等豐富的表演材料。