A.一般人員
B.全體員工
C.管理人員
D.特定人員
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A.是來自對(duì)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的分解
B.是對(duì)績(jī)效所有構(gòu)成的衡量
C.是重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的衡量
D.是組織上下認(rèn)同的
A.制定行動(dòng)計(jì)劃-說明本班績(jī)效-檢討關(guān)鍵要因-回顧上班行動(dòng)
B.說明本班績(jī)效-制定行動(dòng)計(jì)劃-檢討關(guān)鍵要因-回顧上班行動(dòng)
C.回顧上班行動(dòng)-說明本班績(jī)效-檢討關(guān)鍵要因-制定行動(dòng)計(jì)劃
D.回顧上班行動(dòng)-檢討關(guān)鍵要因-制定行動(dòng)計(jì)劃-說明本班績(jī)效
A.班組交接,推動(dòng)問題解決
B.信息流轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)
C.績(jī)效聯(lián)動(dòng),共同對(duì)目標(biāo)負(fù)責(zé)
D.在線確認(rèn),使問題可追溯
A.看板(短間隔板、問題滯留板、清洗板…)
B.記錄(生產(chǎn)線運(yùn)行記錄、行動(dòng)分析記錄)
C.現(xiàn)場(chǎng)、機(jī)器
D.SQPC達(dá)成
A.日常監(jiān)控系統(tǒng)
B.小組會(huì)議
C.班組
D.部門
最新試題
問題改善針對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實(shí)可行的()。
部分改善提案與OPL可以相互()。
TPM項(xiàng)目(二期)貫徹的三條主線是()。
下列對(duì)OPL單點(diǎn)課的目的和意義敘述正確的是()。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“料”的方面有()。
OPL以()、問題點(diǎn)制作教材,內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡(jiǎn)單明了,不斷豐富員工知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能。
OPL單點(diǎn)課教材中的點(diǎn)檢表應(yīng)依據(jù)()制定。
提案表中必須填寫的項(xiàng)目和內(nèi)容包括()。
OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法,它不僅能進(jìn)行()、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞,還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。
OPL評(píng)審的目的是確保OPL的()。