單項(xiàng)選擇題OPL評(píng)審的目的是確保OPL的()。
A.數(shù)量
B.培訓(xùn)時(shí)間為30分鐘
C.篇幅
D.內(nèi)容正確
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1.單項(xiàng)選擇題OPL以()、問題點(diǎn)制作教材,內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡(jiǎn)單明了,不斷豐富員工知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能。
A.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境
B.現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
C.現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)點(diǎn)
D.長(zhǎng)篇大論
2.單項(xiàng)選擇題OPL 關(guān)注的焦點(diǎn)是新知識(shí)、()、好技能,如何共享。
A.現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
B.好經(jīng)驗(yàn)
C.課題攻關(guān)
D.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境
3.單項(xiàng)選擇題OPL單點(diǎn)課又稱()教育。
A.自主改善
B.人才育成
C.10分鐘
D.課題攻關(guān)
4.單項(xiàng)選擇題OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法,它不僅能進(jìn)行()、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞,還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。
A.知識(shí)
B.技術(shù)
C.技能
D.文化
5.單項(xiàng)選擇題部分改善提案與OPL可以相互()。
A.組合
B.支持
C.轉(zhuǎn)化
D.優(yōu)化
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TPM項(xiàng)目(二期)貫徹的三條主線是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“料”的方面有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
自主改善管理體系包括制定()管理制度。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
OPL單點(diǎn)課又稱()教育。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
部分改善提案與OPL可以相互()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、()法。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自主改善管理體系包括組建()機(jī)構(gòu)和部門。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于OPL培訓(xùn)講解下列說法正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如何處理不符合要求的OPL?()
題型:多項(xiàng)選擇題
問題改善針對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實(shí)可行的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題