A.要給人以信心
B.要用積極的態(tài)度讓編寫(xiě)者修改好
C.要以教練的角度來(lái)指導(dǎo)
D.要用處罰的辦法提高單點(diǎn)課質(zhì)量
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你可能感興趣的試題
A.培養(yǎng)員工問(wèn)題意識(shí)
B.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能的共享
C.創(chuàng)造改善企業(yè)文化
D.提升員工素質(zhì)和能力
A.巡檢標(biāo)準(zhǔn)
B.點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)
C.清掃標(biāo)準(zhǔn)
D.感官經(jīng)驗(yàn)
A.它主要關(guān)注如何改善
B.不可以用現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題點(diǎn)制作教材
C.它是強(qiáng)化改善提案成果的其中一種方式
D.所有改善提案都可以與OPL相互轉(zhuǎn)化
A.課程一般是誰(shuí)撰寫(xiě)誰(shuí)講解
B.課程必須是誰(shuí)撰寫(xiě)誰(shuí)講解
C.不可由其他熟悉這個(gè)專題的員工代替
D.OPL培訓(xùn)講解一般為1小時(shí)
A.數(shù)量
B.培訓(xùn)時(shí)間為30分鐘
C.篇幅
D.內(nèi)容正確
最新試題
自主改善管理體系包括制定()管理制度。
下列關(guān)于OPL單點(diǎn)課敘述正確的是()。
自主改善管理體系包括制定自主改善()流程。
以下是自主改善的理念的是()。
下列對(duì)OPL單點(diǎn)課的目的和意義敘述正確的是()。
自主改善需要注意的問(wèn)題涉及()的一定要做好聯(lián)系確認(rèn),不準(zhǔn)盲目行動(dòng)。
持續(xù)自主改善活動(dòng)的對(duì)象是()。
OPL單點(diǎn)課教材中的點(diǎn)檢表應(yīng)依據(jù)()制定。
部分改善提案與OPL可以相互()。
OPL 關(guān)注的焦點(diǎn)是新知識(shí)、()、好技能,如何共享。