A.在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下負(fù)責(zé)三級(jí)護(hù)理的患者
B.落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,掌握常用基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作
C.負(fù)責(zé)儀器的清潔維護(hù)工作
D.監(jiān)測(cè)生命體征、統(tǒng)計(jì)出入量并記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向上級(jí)護(hù)士報(bào)告
E.參與病房管理
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A.在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下負(fù)責(zé)二級(jí)、三級(jí)護(hù)理的患者
B.按照護(hù)理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范完成患者基礎(chǔ)護(hù)理和一般專(zhuān)科護(hù)理
C.承擔(dān)輕患者的護(hù)理,包括評(píng)估患者、實(shí)施護(hù)理措施和評(píng)價(jià)護(hù)理效果
D.參與重癥患者護(hù)理配合
E.參與護(hù)生的臨床帶教工作
A.承擔(dān)較重患者的護(hù)理,包括評(píng)估患者、實(shí)施護(hù)理措施和評(píng)價(jià)護(hù)理效果
B.承擔(dān)急危重癥患者搶救及配合
C.為患者及家屬提供健康教育指導(dǎo)
D.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好護(hù)理質(zhì)量控制
E.參與病房管理
A.承擔(dān)危重患者的護(hù)理,包括評(píng)估患者,實(shí)施護(hù)理措施和評(píng)價(jià)護(hù)理效果
B.為患者及家屬提供健康教育指導(dǎo)
C.參與病房管理
D.協(xié)助教學(xué)老師組織臨床教學(xué)與考核
E.開(kāi)展護(hù)理科研
A.承擔(dān)急危重癥患者搶救及配合
B.開(kāi)展專(zhuān)科護(hù)理咨詢(xún)或?qū)?谱o(hù)理門(mén)診,為患者提供健康教育咨詢(xún)和專(zhuān)科護(hù)理
C.主持急危重癥及疑難病例討論,指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工作
D.承擔(dān)院內(nèi)會(huì)診,提供護(hù)理專(zhuān)科指導(dǎo)
E.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行病房日常管理,護(hù)理質(zhì)量管理
A.目標(biāo)是提升護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理管理的能力
B.由護(hù)理部制定年度培訓(xùn)計(jì)劃
C.培訓(xùn)內(nèi)容包括護(hù)理管理的基本理論、醫(yī)院等級(jí)評(píng)價(jià)、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理科研管理、專(zhuān)科護(hù)士建設(shè)、護(hù)士人力配置、績(jī)效考核等
D.應(yīng)由由護(hù)理部組織實(shí)施,通過(guò)集中授課、自學(xué)、查房等形式進(jìn)行培訓(xùn)
E.應(yīng)有計(jì)劃地選送到院外對(duì)口長(zhǎng)期學(xué)習(xí)
最新試題
護(hù)理技術(shù)操作分級(jí)在臨床實(shí)施過(guò)程中應(yīng)結(jié)合分級(jí)護(hù)理制度,根據(jù)不同的分級(jí)護(hù)理和護(hù)理操作,分派不同層級(jí)的護(hù)士為患者實(shí)施護(hù)理技術(shù)操作,對(duì)于三級(jí)護(hù)理患者,允許()級(jí)及以上的護(hù)士為其實(shí)施護(hù)理操作。
凡屬護(hù)理科研項(xiàng)目中的科研資料,包括()等,均應(yīng)分類(lèi)妥善保管a.論文b.錄像c.錄音d.幻燈e.照片
護(hù)理技術(shù)操作共分為幾類(lèi)()
有關(guān)圍手術(shù)期患者管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
有關(guān)遭遇暴徒的應(yīng)急預(yù)案及處理流程說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
顱內(nèi)壓增高病人進(jìn)行冬眠低溫療法時(shí)室內(nèi)溫度應(yīng)該為()℃。
護(hù)理技術(shù)操作分級(jí)在臨床實(shí)施過(guò)程中應(yīng)結(jié)合分級(jí)護(hù)理制度,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
有關(guān)程序化脫機(jī)前的生理準(zhǔn)備不正確的一項(xiàng)是()
有關(guān)被困電梯的自救方法錯(cuò)誤的是()
有關(guān)護(hù)理管理培訓(xùn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()