教師的教學(xué)基本功是教師上好一堂課的一個(gè)重要條件。

記敘文取材廣泛，形式多樣，是借助敘述、描寫、（）等表達(dá)方式記敘社會(huì)生活中的人、事、景物的情態(tài)及其發(fā)展過程，用以表現(xiàn)作者的思想、抒發(fā)作者的某種感情的文章。

看圖說話一般教學(xué)環(huán)節(jié)包括看圖、說圖、（）。

寫作教學(xué)中應(yīng)該安排命題作文和半命題作文。

習(xí)作教學(xué)第一學(xué)段著重（）。

語感是對(duì)語言文字的敏銳感知、（）和把握的能力。

（）又叫講讀課、示范課，一般列為單元之首，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握如何閱讀、如何理解、如何運(yùn)用、積累語言、體會(huì)作者思想感情等學(xué)法的示范課。

師生關(guān)系直接影響教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

看圖說話只要把圖片內(nèi)容自由表達(dá)出來即可，因此可以鼓勵(lì)學(xué)生隨意說。

略讀課基本教學(xué)要求包括單元整體性、單元單一性、鞏固遷移性、（）。