判斷題幼兒園課程屬于義務(wù)教育課程。
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游戲是嬰幼兒自愿的活動形式,天然地包含著動作和運動的成分,能夠為嬰幼兒身體的正常發(fā)展提供許多必要的動作練習(xí)和運動的機會,從而促進(jìn)各系統(tǒng)的發(fā)育,鍛煉嬰幼兒的身體,增強嬰幼兒的體質(zhì)。
題型:判斷題
()提供了嬰幼兒身心發(fā)展的生理條件和物質(zhì)基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
()提出了順應(yīng)兒童天性發(fā)展的自然教育。
題型:單項選擇題
嬰幼兒保教活動的方法主要有游戲法,對話法以及操作法。
題型:判斷題
機構(gòu)人才需求狀況調(diào)研的主要內(nèi)容主要有()、職業(yè)資格等級、相關(guān)證書以及職業(yè)素養(yǎng)等,前三者的要求相對明確,而職業(yè)素養(yǎng)屬于“軟指標(biāo)”。
題型:填空題
托育機構(gòu)與社區(qū)合作的策略不包括()
題型:單項選擇題
與家長有效溝通的常用策略及技巧有:()進(jìn)行溝通,說有針對性的話題;及時反映表現(xiàn),先表揚鼓勵、后說明情況;多用第一人稱,拉近溝通的距離;多傾聽,多征詢,誠懇對待家長;溝通的方式要因人而異;建立班級公共空間,要掌握主動權(quán)。
題型:填空題
兒童游戲相對于勞動而言,具有一定社會實用價值,指向直接的物質(zhì)利益或滿足個體生理需求。
題型:判斷題
()是指職前教育階段,在職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)就屬于這一階段。
題型:填空題
事實經(jīng)常性的與家長進(jìn)行情感溝通,有助于()建立良好關(guān)系。
題型:填空題