A.有助于了解心理活動(dòng)發(fā)生的因果關(guān)系
B.有助于根據(jù)學(xué)習(xí)行為及其結(jié)果來(lái)推斷個(gè)體的心理特征
C.有助于從特定的學(xué)習(xí)行為及其結(jié)果來(lái)預(yù)測(cè)個(gè)體在某種情況下可能產(chǎn)生的學(xué)習(xí)行為
D.有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.近景的直接性動(dòng)機(jī)
B.高尚的動(dòng)機(jī)
C.低級(jí)的動(dòng)機(jī)
D.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)
A.學(xué)習(xí)的興趣
B.愛(ài)好
C.努力
D.學(xué)習(xí)的信念
A.激活功能
B.指向功能
C.強(qiáng)化功能
D.調(diào)整功能
A.素質(zhì)教育
B.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境
C.以學(xué)生為主
D.熟悉學(xué)生
A.工作動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.交往動(dòng)機(jī)
D.生理動(dòng)機(jī)
最新試題
道德感是一種（）。
如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。
什么是社會(huì)助長(zhǎng)作用和社會(huì)阻抑作用？
自覺(jué)性、獨(dú)立性、堅(jiān)決性、果斷性、紀(jì)律性等屬于（）。
勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、助人為樂(lè)、文明禮貌是一種（）。
關(guān)于道德動(dòng)機(jī)與道德行為的關(guān)系，下列說(shuō)法可以肯定的有（）。
關(guān)于定勢(shì)，下列哪些判斷是正確的？（）
心理衛(wèi)生工作一般分為三級(jí)水平，其三級(jí)水平是（）。
在問(wèn)題教學(xué)的提出問(wèn)題階段，教師必須要注意（）。
舉例說(shuō)明“先行組織者”的概念和分類。