A.教師
B.教育者
C.保育員
D.美工老師
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創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境時(shí)要盡量(),給嬰幼兒以創(chuàng)造性的環(huán)境,激發(fā)其創(chuàng)造欲望。
活動(dòng)家四周的環(huán)境布置應(yīng)以幼兒身體高度為難,有效地發(fā)揮環(huán)境的教育意義。
環(huán)境是指兒童周圍的客觀世界,它包括自然環(huán)境和()。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要為幼兒提供機(jī)會(huì),使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。
充分利用環(huán)境潛移默化的教育功能,是當(dāng)今幼兒教育改革的一個(gè)重要趨向。
剩余酒精存放時(shí)特別要注意蓋緊蓋子,避免揮發(fā),要()存放在陰涼處,不要放在陽(yáng)臺(tái)、灶臺(tái)、暖氣等熱源環(huán)境中。
充分利用廢舊材料來創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境,不僅可以節(jié)約學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的資源,更重要的是培養(yǎng)了嬰幼兒()的意識(shí)。
幼兒園應(yīng)借助多媒體和網(wǎng)絡(luò)的力量,增強(qiáng)家校溝通的()
記錄嬰幼兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程的大量文字信息,可以呈現(xiàn)在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境中。
在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作的全體人員,()必須進(jìn)行一次全面的健康檢查。