單項(xiàng)選擇題創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境時(shí)要盡量(),給嬰幼兒以創(chuàng)造性的環(huán)境,激發(fā)其創(chuàng)造欲望。
A.富有新意
B.安全健康
C.符合嬰幼兒審美效果
D.符合嬰幼兒能力水平
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要堅(jiān)持低費(fèi)用,高效益的(),勤儉,因地制宜,充分利用社區(qū),家庭資源,就地取材。
A.安全性原則
B.參與性原則
C.經(jīng)濟(jì)性原則
D.發(fā)展性原則
2.單項(xiàng)選擇題()保育員可要求家長帶孩子參觀幼兒園的環(huán)境、設(shè)施、設(shè)備和玩具材料,參觀中、大班孩子的活動(dòng),減少孩子來園后的陌生感。
A.孩子入園一周后
B.孩子正式來園前
C.孩子入園后出現(xiàn)分離焦慮的情況
D.孩子上小學(xué)前
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),主要是指()根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育要求和嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,創(chuàng)設(shè)滿足嬰幼兒的興趣、需要和探索精神,體現(xiàn)幼兒、教師、家長的參與和互動(dòng),方便嬰幼兒與環(huán)境積極作用的情景,發(fā)揮環(huán)境的育人功能,促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展的過程。
A.教師
B.教育者
C.保育員
D.美工老師
4.單項(xiàng)選擇題幼兒走失屬于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)重()
A.失誤
B.事故
C.錯(cuò)誤
D.過失
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記錄嬰幼兒學(xué)習(xí)成長過程的大量文字信息,可以呈現(xiàn)在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境中。
題型:判斷題
在所有的滅鼠措施中,最不適用于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不屬于影響幼兒心理發(fā)展的主要環(huán)境因素的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
托兒所具體工作包括(),(),()三個(gè)方面。
題型:填空題
為了幼兒能更好適應(yīng)幼兒園環(huán)境,應(yīng)特別注意()
題型:單項(xiàng)選擇題
在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作的全體人員,()必須進(jìn)行一次全面的健康檢查。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園與其他各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)相比,自己獨(dú)特之處是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
充分利用環(huán)境潛移默化的教育功能,是當(dāng)今幼兒教育改革的一個(gè)重要趨向。
題型:判斷題
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要為幼兒提供機(jī)會(huì),使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。
題型:判斷題
環(huán)境是指兒童周圍的客觀世界,它包括自然環(huán)境和()。
題型:單項(xiàng)選擇題