判斷題選聘管理人員不僅要看其貢獻(xiàn),更應(yīng)看其能力;不僅看現(xiàn)實(shí)能力,還應(yīng)看其潛在能力。

最新試題

李平擔(dān)任廠技術(shù)科科長的工作,怎樣打開工作局面?

題型:問答題

人員配備是根據(jù)組織目標(biāo)的需要,為組織內(nèi)的各個(gè)部門崗位配備合適的人員,開發(fā)員工的才能,更好的履行職責(zé)。

題型:判斷題

目標(biāo)管理實(shí)施過程中的目標(biāo)分解要鼓勵(lì)職工積極參與,盡可能把目標(biāo)分解工作由“要我做”變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

題型:判斷題

你認(rèn)為誰更勝任廠技術(shù)科科長的職務(wù)?

題型:問答題

廣義的計(jì)劃工作包含制定計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況三個(gè)環(huán)節(jié)。

題型:判斷題

管理人員的選聘直接影響組織人員配備的整體水平,管理人員的選聘包括內(nèi)部提拔和外部招聘兩個(gè)來源。

題型:判斷題

管理人員的考評可以激勵(lì)管理者不斷自我提高和自我完善。

題型:判斷題

激勵(lì)措施和手段應(yīng)避免千篇一律,管理者要善于運(yùn)用激勵(lì)藝術(shù),要因人、因事、因時(shí)而宜,靈活采取激勵(lì)手段。

題型:判斷題

某公司管理層次比較多,基層員工的合理化建議要經(jīng)過多道關(guān)卡才能到達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)手中,使得很多信息不能及時(shí)準(zhǔn)確地被傳送,這種溝通失敗源自()的影響。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)是科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,主要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有用人的藝術(shù),決策的藝術(shù),利用時(shí)間的藝術(shù)等。

題型:判斷題