A.維護(hù)病人的利益和社會(huì)公益
B.維護(hù)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的聲譽(yù)
C.維護(hù)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益
D.維護(hù)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的自身利益
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A.《四書(shū)五經(jīng)》
B.《中庸》
C.《大學(xué)》
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A.元倫理學(xué)
B.護(hù)理倫理學(xué)
C.描述性倫理學(xué)
D.規(guī)范性倫理學(xué)
A.政治道德
B.宗教道德
C.經(jīng)濟(jì)道德
D.文化道德
A.良心
B.權(quán)利
C.審慎
D.榮譽(yù)
A.描述倫理學(xué)
B.元倫理學(xué)
C.規(guī)范倫理學(xué)
D.生命倫理學(xué)
最新試題
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()
道德價(jià)值是人們對(duì)是非、善惡、榮辱等價(jià)值進(jìn)行選擇、認(rèn)同的綜合體現(xiàn)。
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體,是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過(guò)程。
社會(huì)道德評(píng)價(jià)和自我道德評(píng)價(jià)雖然是兩種不同類(lèi)型的道德評(píng)價(jià),但在實(shí)際道德生活中往往是怎么樣的()
不同道德義務(wù)約束力的差別,實(shí)質(zhì)上不源自于道德義務(wù)本身所具有的層次性。
關(guān)于道德信念與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的改造下列說(shuō)法正確的是()
依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行道德評(píng)價(jià),是道德評(píng)價(jià)能否順利進(jìn)行的次要問(wèn)題。
道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性?xún)?nèi)容。
封建主義社會(huì)的基本特征有()