A.培養(yǎng)人才;
B.發(fā)展科學(xué);
C.提升民眾道德水準(zhǔn);
D.為社會服務(wù)
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A.大眾化;
B.市場化;
C.國際化;
D.網(wǎng)絡(luò)化
A.愛國主義;
B.職業(yè)道德;
C.合作共事;
D.個人主義精神
A.善良的感情;
B.善良的判斷;
C.善良的意志;
D.善良的行為
A.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧;
B.學(xué)生向善的時候,給他理論、活力和勉勵;
C.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志;
D.重視教師的榜樣作用
A.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮;
B.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義,加強(qiáng)道德修養(yǎng);
C.教師要如慈父一般愛護(hù)兒童,和善愉快地傳授知識;
D.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識素養(yǎng)
最新試題
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是()
道德價值是人們對是非、善惡、榮辱等價值進(jìn)行選擇、認(rèn)同的綜合體現(xiàn)。
封建主義社會的基本特征有()
對于個體而言,恪守道德底線,建立健全防范作惡的機(jī)制,要發(fā)揮以下幾個要素的協(xié)同作用()
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()
發(fā)揮道德主體性的堅實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)源泉是為人民服務(wù)。
促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有()
良心在道德主體的自律活動中擔(dān)負(fù)著最重要的職責(zé),表現(xiàn)出最復(fù)雜的活動機(jī)制。
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而且隨著生產(chǎn)勞動的方式和范圍的改變,科技的發(fā)展也會逐漸改變?nèi)藗兌嗄撤N道德心理和道德行為。