A.對(duì)勞動(dòng)力需求地提供的用人信息，要通過(guò)不同渠道證實(shí)
B.要充分考慮勞務(wù)輸出地區(qū)的勞動(dòng)力供給情況是否滿足輸入方的要求X
C.因涉及個(gè)人隱私，學(xué)校要建立保密機(jī)制
D.對(duì)所建檔案，學(xué)校應(yīng)該建立統(tǒng)一管理制度
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A.當(dāng)訪問敏感問題（不能匿名），勸說(shuō)被訪者此次調(diào)查非常重要，一定要大膽真實(shí)地講出來(lái)
B.當(dāng)訪問敏感問題（不能匿名），不宜當(dāng)面詢問
C.訪問調(diào)查耗費(fèi)人力、物力和時(shí)間，因此只適合在較小范圍內(nèi)使用
D.訪問調(diào)查獲得的許多資料，需要進(jìn)一步查證、核實(shí)
A.①③②④
B.①②③④
C.②①③④
D.②③④①
A.要求招聘單位提供擔(dān)保
B.要求招聘單位繳納一定的押金
C.嚴(yán)格審查用人單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照或法人資格
D.不允許招聘單位自己決定使用何種廣告媒體
A.認(rèn)真核實(shí)情況，必要時(shí)通過(guò)查閱工作日志進(jìn)行核對(duì)
B.要征求專家的意見
C.必要時(shí)可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察等方式進(jìn)行核實(shí)
D.管理者的意見起決定性作用
A.按質(zhì)量標(biāo)志分組
B.按數(shù)量標(biāo)志分組
C.按空間標(biāo)志分組
D.按時(shí)間標(biāo)志分組
最新試題
結(jié)合上述案例內(nèi)容，導(dǎo)致培訓(xùn)滿意度不高的原因不包括（）。
就基本服務(wù)功能而言，職業(yè)指導(dǎo)工作室主要包括“一臺(tái)三區(qū)”。但對(duì)于李想這個(gè)只有20多平方的小小工作室而言，如果要去掉一個(gè)服務(wù)功能，最適宜被去掉的應(yīng)該是（）。
以下各項(xiàng)中，（）不是職業(yè)指導(dǎo)工作推動(dòng)的基本目標(biāo)。
根據(jù)案例，你認(rèn)為小李和小季在接受任務(wù)后，首先要開展的工作是（）。
在推動(dòng)職業(yè)指導(dǎo)工作過(guò)程中，利用先進(jìn)典型的示范作用，喚起更多人員的學(xué)習(xí)和響應(yīng)，是一種極有意義的好做法。這種典型引路的做法，越是（），就越具有應(yīng)用的價(jià)值。
一般而言，對(duì)職業(yè)指導(dǎo)人員進(jìn)行“畫像”的關(guān)鍵詞不包括（）。
在打造服務(wù)品牌的過(guò)程，（）是職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行良好互動(dòng)的外表層。
就該項(xiàng)目而言，按照項(xiàng)目運(yùn)作模式的核心要素構(gòu)成，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)顯然是需要在（）上更加努力。
案例中，（）培訓(xùn)內(nèi)容相比之下不太適合對(duì)基層一線職業(yè)指導(dǎo)人員開展培訓(xùn)。
以下選項(xiàng)中，不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)為（）。