單項選擇題

某公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)為了給進城務(wù)工人員提供幫助,領(lǐng)導們研究決定編寫一本小冊子,把政府部門的務(wù)工政策、當?shù)氐木蜆I(yè)市場狀況以及進城之后可能遇到的各種各樣的就業(yè)和生活問題等匯編成書,讓進城的農(nóng)民工一書在手、遍行天下,順利實現(xiàn)就業(yè)。該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)立即組織人員,分成三個小組,一個小組專門收集國家、省、市、 區(qū)(縣)的有關(guān)政策,就業(yè)、社保、子女入學等等,只要與進城農(nóng)民工的工作與生活有關(guān)的,統(tǒng)統(tǒng)收集起來;一個小組關(guān)注就業(yè)市場狀況,從宏觀的經(jīng)濟增長、就業(yè)總量與變化趨勢、當?shù)厝丝跀?shù)量以及勞動力短缺等,到微觀的當?shù)卮笾行推髽I(yè)情況介紹、職介機構(gòu)名錄及聯(lián)系方式等;還有一個小組則以網(wǎng)絡(luò)信息為重點,查找全國各地出現(xiàn)過的進城農(nóng)民工所遇到的各種工作與生活問題,如落入招工陷阱、拖欠工資等等。三個小組將各自收集到的信息資料匯總在一起,編成了厚厚的一本書。很快,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)將書正式出版了,全書30多萬字,裝幀也很不錯,拿在手里很有質(zhì)感,還獲得了一個圖書三等獎。
通過有關(guān)部門的幫助,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)借助各種渠道將書發(fā)放到進城農(nóng)民工的手中,比如,參加進城農(nóng)民工培訓的學員人手一本,到職介中心登記求職意向的也發(fā)放一本,等等。很快,第一批印刷的5萬本就發(fā)完了,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)又請求出版社第二批印刷至少要增加到10萬本……
照理說,書編寫并出版了,也送到了農(nóng)民工的手里,這件事應(yīng)該是大功告成了。但是現(xiàn)實并非如想象的那樣,進城農(nóng)民工就業(yè)難的問題似乎并沒有得到解決。事實上,許多農(nóng)民工對此書并不買賬,他們抱怨這本書太厚了,里面很多是紅頭文件的復印件,許多字詞都沒有見過,密密麻麻的,根本看不懂。

就該項目而言,按照項目運作模式的核心要素構(gòu)成,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)顯然是需要在()上更加努力。

A.群體細分
B.服務(wù)主張
C.核心資源
D.關(guān)鍵活動


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1.單項選擇題

某公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)為了給進城務(wù)工人員提供幫助,領(lǐng)導們研究決定編寫一本小冊子,把政府部門的務(wù)工政策、當?shù)氐木蜆I(yè)市場狀況以及進城之后可能遇到的各種各樣的就業(yè)和生活問題等匯編成書,讓進城的農(nóng)民工一書在手、遍行天下,順利實現(xiàn)就業(yè)。該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)立即組織人員,分成三個小組,一個小組專門收集國家、省、市、 區(qū)(縣)的有關(guān)政策,就業(yè)、社保、子女入學等等,只要與進城農(nóng)民工的工作與生活有關(guān)的,統(tǒng)統(tǒng)收集起來;一個小組關(guān)注就業(yè)市場狀況,從宏觀的經(jīng)濟增長、就業(yè)總量與變化趨勢、當?shù)厝丝跀?shù)量以及勞動力短缺等,到微觀的當?shù)卮笾行推髽I(yè)情況介紹、職介機構(gòu)名錄及聯(lián)系方式等;還有一個小組則以網(wǎng)絡(luò)信息為重點,查找全國各地出現(xiàn)過的進城農(nóng)民工所遇到的各種工作與生活問題,如落入招工陷阱、拖欠工資等等。三個小組將各自收集到的信息資料匯總在一起,編成了厚厚的一本書。很快,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)將書正式出版了,全書30多萬字,裝幀也很不錯,拿在手里很有質(zhì)感,還獲得了一個圖書三等獎。
通過有關(guān)部門的幫助,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)借助各種渠道將書發(fā)放到進城農(nóng)民工的手中,比如,參加進城農(nóng)民工培訓的學員人手一本,到職介中心登記求職意向的也發(fā)放一本,等等。很快,第一批印刷的5萬本就發(fā)完了,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)又請求出版社第二批印刷至少要增加到10萬本……
照理說,書編寫并出版了,也送到了農(nóng)民工的手里,這件事應(yīng)該是大功告成了。但是現(xiàn)實并非如想象的那樣,進城農(nóng)民工就業(yè)難的問題似乎并沒有得到解決。事實上,許多農(nóng)民工對此書并不買賬,他們抱怨這本書太厚了,里面很多是紅頭文件的復印件,許多字詞都沒有見過,密密麻麻的,根本看不懂。

以下各項中,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)如果在項目過程中采用了(),或許能夠有效地提升該項目的成效。

A.ABC信息分類收集法
B.甘特圖計劃法
C.提問5次為什么
D.工作過程檢查報告

2.單項選擇題

某公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)為了給進城務(wù)工人員提供幫助,領(lǐng)導們研究決定編寫一本小冊子,把政府部門的務(wù)工政策、當?shù)氐木蜆I(yè)市場狀況以及進城之后可能遇到的各種各樣的就業(yè)和生活問題等匯編成書,讓進城的農(nóng)民工一書在手、遍行天下,順利實現(xiàn)就業(yè)。該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)立即組織人員,分成三個小組,一個小組專門收集國家、省、市、 區(qū)(縣)的有關(guān)政策,就業(yè)、社保、子女入學等等,只要與進城農(nóng)民工的工作與生活有關(guān)的,統(tǒng)統(tǒng)收集起來;一個小組關(guān)注就業(yè)市場狀況,從宏觀的經(jīng)濟增長、就業(yè)總量與變化趨勢、當?shù)厝丝跀?shù)量以及勞動力短缺等,到微觀的當?shù)卮笾行推髽I(yè)情況介紹、職介機構(gòu)名錄及聯(lián)系方式等;還有一個小組則以網(wǎng)絡(luò)信息為重點,查找全國各地出現(xiàn)過的進城農(nóng)民工所遇到的各種工作與生活問題,如落入招工陷阱、拖欠工資等等。三個小組將各自收集到的信息資料匯總在一起,編成了厚厚的一本書。很快,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)將書正式出版了,全書30多萬字,裝幀也很不錯,拿在手里很有質(zhì)感,還獲得了一個圖書三等獎。
通過有關(guān)部門的幫助,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)借助各種渠道將書發(fā)放到進城農(nóng)民工的手中,比如,參加進城農(nóng)民工培訓的學員人手一本,到職介中心登記求職意向的也發(fā)放一本,等等。很快,第一批印刷的5萬本就發(fā)完了,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)又請求出版社第二批印刷至少要增加到10萬本……
照理說,書編寫并出版了,也送到了農(nóng)民工的手里,這件事應(yīng)該是大功告成了。但是現(xiàn)實并非如想象的那樣,進城農(nóng)民工就業(yè)難的問題似乎并沒有得到解決。事實上,許多農(nóng)民工對此書并不買賬,他們抱怨這本書太厚了,里面很多是紅頭文件的復印件,許多字詞都沒有見過,密密麻麻的,根本看不懂。

以下說法,()是正確的。

A.該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在確定項目目標時沒有堅持問題導向
B.該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在確定項目目標時沒有能夠做到明確、具體
C.該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在確定項目目標時沒有堅持面向過程
D.該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在確定項目目標時沒有堅持不斷權(quán)衡

3.單項選擇題

某公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)為了給進城務(wù)工人員提供幫助,領(lǐng)導們研究決定編寫一本小冊子,把政府部門的務(wù)工政策、當?shù)氐木蜆I(yè)市場狀況以及進城之后可能遇到的各種各樣的就業(yè)和生活問題等匯編成書,讓進城的農(nóng)民工一書在手、遍行天下,順利實現(xiàn)就業(yè)。該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)立即組織人員,分成三個小組,一個小組專門收集國家、省、市、 區(qū)(縣)的有關(guān)政策,就業(yè)、社保、子女入學等等,只要與進城農(nóng)民工的工作與生活有關(guān)的,統(tǒng)統(tǒng)收集起來;一個小組關(guān)注就業(yè)市場狀況,從宏觀的經(jīng)濟增長、就業(yè)總量與變化趨勢、當?shù)厝丝跀?shù)量以及勞動力短缺等,到微觀的當?shù)卮笾行推髽I(yè)情況介紹、職介機構(gòu)名錄及聯(lián)系方式等;還有一個小組則以網(wǎng)絡(luò)信息為重點,查找全國各地出現(xiàn)過的進城農(nóng)民工所遇到的各種工作與生活問題,如落入招工陷阱、拖欠工資等等。三個小組將各自收集到的信息資料匯總在一起,編成了厚厚的一本書。很快,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)將書正式出版了,全書30多萬字,裝幀也很不錯,拿在手里很有質(zhì)感,還獲得了一個圖書三等獎。
通過有關(guān)部門的幫助,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)借助各種渠道將書發(fā)放到進城農(nóng)民工的手中,比如,參加進城農(nóng)民工培訓的學員人手一本,到職介中心登記求職意向的也發(fā)放一本,等等。很快,第一批印刷的5萬本就發(fā)完了,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)又請求出版社第二批印刷至少要增加到10萬本……
照理說,書編寫并出版了,也送到了農(nóng)民工的手里,這件事應(yīng)該是大功告成了。但是現(xiàn)實并非如想象的那樣,進城農(nóng)民工就業(yè)難的問題似乎并沒有得到解決。事實上,許多農(nóng)民工對此書并不買賬,他們抱怨這本書太厚了,里面很多是紅頭文件的復印件,許多字詞都沒有見過,密密麻麻的,根本看不懂。

從解決農(nóng)民工就業(yè)難這一結(jié)果上來看,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的項目顯然是失敗的。那么,這一失敗的根本原因是()。

A.項目目標設(shè)定錯誤
B.項目目標在實施過程中發(fā)生了變化
C.項目實施的力度不夠,5萬本的發(fā)放量不足以實現(xiàn)項目目標
D.項目實施的后續(xù)工作(如培訓)沒有跟上

最新試題

案例中,()培訓內(nèi)容相比之下不太適合對基層一線職業(yè)指導人員開展培訓。

題型:單項選擇題

上述案例中,()不是該職業(yè)指導服務(wù)機構(gòu)樹立服務(wù)品牌失敗的主要原因。

題型:單項選擇題

鑒于當?shù)卦S多企業(yè)是新開辦的這一實際情況,為了更便于獲取用工信息,你認為小李和小季可以協(xié)助企業(yè)做的工作是()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于職業(yè)指導工作室設(shè)計的表述,不正確的是()。

題型:單項選擇題

將職業(yè)指導劃分為就業(yè)政策指導、擇業(yè)指導、求職指導、職業(yè)發(fā)展指導等,這是從()進行劃分。

題型:單項選擇題

如案例中所述,將打造職業(yè)指導服務(wù)品牌作為推動職業(yè)指導工作的重要策略,那么,實施這一策略的主要目的是()。

題型:單項選擇題

李想準備給自己設(shè)立一個職業(yè)指導工作室,那么,做這個職業(yè)指導工作室方案設(shè)計,要重點回答的第一個問題是()。

題型:單項選擇題

根據(jù)案例,你認為小李和小季在接受任務(wù)后,首先要開展的工作是()。

題型:單項選擇題

以下各項中,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)如果在項目過程中采用了(),或許能夠有效地提升該項目的成效。

題型:單項選擇題

撰寫職業(yè)指導案例分析主要涉及的內(nèi)容包括:原因分析,方式、措施和手段的效果分析,主要結(jié)論,以及()。

題型:單項選擇題