A.講故事
B.聽(tīng)音樂(lè)
C.繪
D.游戲
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A.人類(lèi)的技術(shù)活動(dòng)和技術(shù)產(chǎn)品所體現(xiàn)的美
B.人通過(guò)探究活動(dòng)揭示客觀對(duì)象的形式美
C.具有簡(jiǎn)潔性、統(tǒng)一性、對(duì)稱(chēng)性特點(diǎn)的美
D.一種理論美
A.視覺(jué)藝術(shù)
B.聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)
C.時(shí)間藝術(shù)
D.視聽(tīng)藝術(shù)
A.不要求立即付諸行動(dòng),而只是采取觀賞的態(tài)度
B.要求立即化為符合某種道德準(zhǔn)則的現(xiàn)實(shí)行動(dòng)
C.在求知過(guò)程中產(chǎn)生的情感體驗(yàn)
D.對(duì)別人的行為和自己的行為的情緒態(tài)度
A.主體反映事物的性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律及各種事物之間的聯(lián)系的心理結(jié)構(gòu)
B.人在’社會(huì)實(shí)踐中,凝聚和積淀起來(lái)的一種由理性主宰、支配感性的心理結(jié)構(gòu)
C.由知、情、意三種心理結(jié)構(gòu)構(gòu)成的人的總體心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
D.是主體內(nèi)部反映客觀事物的審美特性及其相互聯(lián)系的心理活動(dòng)結(jié)構(gòu)
A.有正確和錯(cuò)誤之分的
B.無(wú)高尚和低俗之別
C.以“洋”、“闊”為美
D.以上都不正確
最新試題
小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則,低年級(jí)要著重于感知能力和()的培養(yǎng)。
無(wú)論是社會(huì)美、自然美,還是藝術(shù)美,它們總是具有()的特點(diǎn),為審美主體所見(jiàn)、所聽(tīng)、所觸。
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無(wú)用性”的是()
對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),()對(duì)他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
語(yǔ)言藝術(shù)中的語(yǔ)詞,服從于()
悅志悅神是指審美主體在審美活動(dòng)中獲得的一種()
關(guān)于人的審美能力,下列說(shuō)法正確的是()
()認(rèn)為自然美在于自然物本身,是自然事物本身具有的屬性使然,與人無(wú)關(guān)。
在文明社會(huì),審美與生活之間明顯的()
審美趣味集中體現(xiàn)了()