感性的特征主要表現(xiàn)為（）

生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）

審美實踐包括（）

（）是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補充。

（）是教師在美育實踐中的重要理論指導(dǎo)。

關(guān)于人的審美能力，下列說法正確的是（）

與成年人相比，少兒更具有（）

美育不同于德育的地方表現(xiàn)為（）

教師的形象美主要包括（）

生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）