下列關(guān)于負性情緒對心身健康的影響說法中，錯誤的是（）。

某嚴重高血壓患者認為自己病情輕微，堅持從事高強度工作，這屬于（）

一名學生考試失利，因害怕回家被父母責罰，從而離家出走，這屬于應激反應中的（）。

在班級討論中，小明善于思考和創(chuàng)新，但是他的同桌小李則不愿探索，因循守舊，這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異（）

下列關(guān)于神經(jīng)心理學測驗的敘述，錯誤的是（）

學生在知覺幾何圖形的過程中，可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形，這體現(xiàn)的是知覺的（）。

在做測試之前，被試前一晚熬夜趕工作，來到測試地點后頻頻打哈欠，這種情況是不太適合繼續(xù)施測的，可能會導致測驗出現(xiàn)誤差，這一被試誤差來源是（）。

15世紀文藝復興之后，哈維等提出血液循環(huán)學說，將醫(yī)學推向了以生物軀體為中心的新時期，即（）。

簡述絕望的概念以及針對患者的絕望情緒可采取的護理措施。

羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗的圖片數(shù)量分別為（）