A.管理幅度
B.管理廣度
C.管理結(jié)構(gòu)
D.管理層次
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你可能感興趣的試題
A.復(fù)雜性
B.分權(quán)化
C.正規(guī)化
D.集權(quán)化
A.環(huán)境
B.交易
C.反饋
D.程序
A.員工知識(shí)和技能的運(yùn)用維度
B.技術(shù)系統(tǒng)操作維度
C.管理系統(tǒng)操作維度
D.企業(yè)價(jià)值觀和行政規(guī)范運(yùn)用維度
A.產(chǎn)業(yè)內(nèi)部現(xiàn)存的競爭者
B.潛在的進(jìn)入者
C.供應(yīng)商的討價(jià)還價(jià)能力
D.購買者的討價(jià)還價(jià)能力
A.產(chǎn)業(yè)內(nèi)部現(xiàn)存的競爭者
B.潛在的進(jìn)入者
C.供應(yīng)商的討價(jià)還價(jià)能力
D.替代品生產(chǎn)者
最新試題
建立共同愿景的步驟包括()
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員()知識(shí),來指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
組織再造的發(fā)展前景包括()
以下哪些選項(xiàng)屬于有效人際溝通的技巧()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是內(nèi)部制度問題導(dǎo)致的績效偏差()
學(xué)習(xí)型組織的基本環(huán)境包括()
學(xué)習(xí)型組織的基本內(nèi)容和基本技能包括()
以下哪些是指標(biāo)分類依據(jù)()
技術(shù)創(chuàng)新與組織再造的關(guān)系包括()
美國學(xué)者詹姆斯·普萊士總結(jié)的衡量績效管理的主要評(píng)價(jià)指標(biāo)是什么()