A.政治因素
B.經(jīng)濟(jì)因素
C.社會因素
D.技術(shù)和自然環(huán)境因素
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A.供應(yīng)者和顧客
B.競爭者和伙伴
C.特殊利益集團(tuán)
D.管制機(jī)構(gòu)和工會
A.理解并解釋現(xiàn)行法律的那些行動
B.執(zhí)行現(xiàn)行法律的那些行動
C.包括現(xiàn)行法律范圍內(nèi)的集體行動的那些活動
D.包括改變法律本身和現(xiàn)行成套法律規(guī)定的那些活動
A.《國富論》
B.《經(jīng)濟(jì)與社會》
C.《政府與市場》
D.《獨(dú)立宣言》
A.自由放任階段
B.政治國家階段
C.福利國家階段
D.新公共管理階段
A.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行
B.國家防衛(wèi)
C.設(shè)立法律體系
D.建設(shè)公用設(shè)施
最新試題
美國學(xué)者詹姆斯·普萊士總結(jié)的衡量績效管理的主要評價(jià)指標(biāo)是什么()
學(xué)習(xí)型組織的基本內(nèi)容和基本技能包括()
以下哪些選項(xiàng)屬于有效人際溝通的技巧()
以下哪些屬于質(zhì)量管理采取的管理活動()
以下哪些是指標(biāo)分類依據(jù)()
野中郁次郎提出的知識螺旋運(yùn)動包括()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是內(nèi)部制度問題導(dǎo)致的績效偏差()
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員()知識,來指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
組織再造的發(fā)展前景包括()
管理效果的構(gòu)成是()