單項(xiàng)選擇題幼兒自身實(shí)際發(fā)展水平與在成人的指導(dǎo)下所能達(dá)到的水平之間的差異，叫做（）

A.自我發(fā)展區(qū)
B.潛在發(fā)展區(qū)
C.最近發(fā)展區(qū)
D.本我發(fā)展區(qū)


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1.單項(xiàng)選擇題日本畫(huà)家山本鼎領(lǐng)導(dǎo)的兒童美術(shù)教育改革稱為（）

A.臨畫(huà)教育
B.凱洛夫教育思想
C.自由畫(huà)教育運(yùn)動(dòng)
D.烏索娃教育模式

2.單項(xiàng)選擇題福祿倍爾培養(yǎng)兒童造型能力的玩具被稱為（）

A.教玩具
B.教具
C.恩物
D.蒙特梭利教具

3.單項(xiàng)選擇題人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的綜合，在心理學(xué)上稱為（）

A.個(gè)性
B.人格
C.本性
D.天性

4.單項(xiàng)選擇題形態(tài)的背離真實(shí)比例，色彩強(qiáng)調(diào)夸張的手法，構(gòu)圖違背客觀現(xiàn)實(shí)的處理，可以說(shuō)所有兒童的美術(shù)創(chuàng)作都具有（）

A.“表現(xiàn)主義”的色彩
B.“野獸主義”的風(fēng)格
C.“立體主義”的樣式
D.“印象主義”的技法

5.單項(xiàng)選擇題以功能特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，建筑藝術(shù)不包括（）

A.宮殿陵墓建筑
B.園林建筑
C.古典建筑