弱聽產(chǎn)生的原因主要有（）、疾病、其他因素。

消退法

感覺運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合失調(diào)

把不屬于自己的物品悄悄地占為己有的行為稱為（）。

性別角色規(guī)范

結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾晤A(yù)防兒童退縮，以及如何對(duì)兒童退縮進(jìn)行干預(yù)。

以下不屬于兒童課堂搗亂問題的教育對(duì)策的是（）。

多動(dòng)癥一般在（）前起病，癥狀在學(xué)齡兒童中的表現(xiàn)最為突出，7-14歲是發(fā)病的高峰年齡。

結(jié)合案例思考：倩倩的表現(xiàn)屬于什么行為問題？分析這種行為可能的成因？怎樣才能改變她的這種狀況？成人應(yīng)如何處理倩倩的行為？

發(fā)展差異主要表現(xiàn)在生理差異和心理差異兩個(gè)方面，生理差異表現(xiàn)為感覺器官差異、（）、言語器官差異、內(nèi)臟差異和體型差異。