問答題姜×,男,8歲,小學一年級學生。他生活在一個離異家庭,7歲時,父母離婚,孩子判給父親撫養(yǎng)。父親掙錢多,對兒子的教育不上心,但花錢的要求幾乎都能滿足。久而久之,兒子花起錢來“出手不凡”,然而在學業(yè)上卻一塌糊涂。母親看不過,通過法院判決,爭取到孩子的撫養(yǎng)權。母親希望通過自己的努力,讓孩子重新變得像從前一樣天真、活潑、可愛。然而,事情不是像她希望的那樣。兒子向母親念叨父親好。母親于是便每天給孩子兩三元錢零花,這點錢在胃口己經很大的兒子那里簡直就像杯水車薪。兒子的欲望滿足不了,他開始想辦法“自謀財路”。他把眼睛盯在母親的錢包上,甚至偷走了母親的金戒指。請根據(jù)材料分析姜×產生以上行為的原因,該如何進行輔導?
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感覺運動統(tǒng)合失調
題型:名詞解釋
多動癥一般在()前起病,癥狀在學齡兒童中的表現(xiàn)最為突出,7-14歲是發(fā)病的高峰年齡。
題型:單項選擇題
感統(tǒng)失調的成因有產前環(huán)境因素、生產環(huán)境、()。
題型:單項選擇題
兒童發(fā)展問題的成因主要包括:生物學因素、家庭與父母因素、機構教育因素、()、城市化因素等。
題型:單項選擇題
消退法
題型:名詞解釋
對視知覺各方面技能的游戲或聯(lián)系任務主要包括拼圖類、()、配對類、記憶類、填充類等。
題型:單項選擇題
以下可以矯治孩子違拗行為的是()。
題型:單項選擇題
結合實際,談談如何預防兒童退縮,以及如何對兒童退縮進行干預。
題型:問答題
兒童閱讀能力準備階段指的是()。
題型:單項選擇題
發(fā)展差異主要表現(xiàn)在生理差異和心理差異兩個方面,生理差異表現(xiàn)為感覺器官差異、()、言語器官差異、內臟差異和體型差異。
題型:單項選擇題