美國管理大師彼得·德魯克于1954年在其名著《管理實(shí)踐》中最先提出了“（）”的概念。

幼兒園行政管理方法強(qiáng)調(diào)的是園長的管理主體地位。

（）建設(shè)是幼兒園公共關(guān)系建構(gòu)的核心與幼兒教育系統(tǒng)工程中的重要子工程。

幼兒園公共關(guān)系活動的基本原則包括：信譽(yù)至上，誠實(shí)守信原則、互惠互利，（）原則和全員公關(guān)，開拓創(chuàng)新原則。

“五常法”管理模式起源于日本，最初多用于企業(yè)的管理。

?建立健全幼兒園的內(nèi)部規(guī)章制度是辦好幼兒園的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。幼兒園規(guī)章制度的類型多種多樣，主要?jiǎng)澐譃椋ǎ?

1916年，法約爾提出管理的要素包括：計(jì)劃、（）、指揮、協(xié)調(diào)與控制。

?每個(gè)幼兒園不僅要重視規(guī)章制度的制定，更應(yīng)該重視規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，才能發(fā)揮其作用。其方法有（）。

管理原則相對于管理方法來說，原則更為具體。

幼兒入園后家訪可以分為定期集體家訪和（）。