你可能感興趣的試題

A.專題討論會(huì)
B.編制預(yù)算
C.教師培訓(xùn)
D.時(shí)間管理

A.系統(tǒng)的目的性
B.系統(tǒng)的整體性
C.系統(tǒng)的層次性
D.系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性

A.把自己工作中遇到的問(wèn)題當(dāng)作研究課題
B.運(yùn)用行動(dòng)研究的方法
C.采取指令性的手段
D.以解決實(shí)際問(wèn)題、探索管理規(guī)律、促進(jìn)教育發(fā)展為目的

A.“正規(guī)性”
B.“民間性”
C.“非營(yíng)利性”
D.“公益性”

A.學(xué)校生存的外部環(huán)境影響
B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的影響力
C.學(xué)校組織氣氛的培育
D.教學(xué)的有效組織

A.升學(xué)率高
B.參與型組織系統(tǒng)
C.優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量
D.獨(dú)特的學(xué)校文化

A.校長(zhǎng)職業(yè)化與校長(zhǎng)專業(yè)化是兩回事
B.校長(zhǎng)職業(yè)化的實(shí)質(zhì)就是校長(zhǎng)專業(yè)化
C.校長(zhǎng)職業(yè)化是校長(zhǎng)專業(yè)化的基礎(chǔ)和前提
D.校長(zhǎng)職業(yè)專業(yè)化

A.規(guī)范和導(dǎo)向功能
B.凝聚和激勵(lì)功能
C.教育功能
D.負(fù)面功能

A.系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
B.戰(zhàn)略與風(fēng)格
C.成員和技能
D.組織內(nèi)共享的文化價(jià)值

A.學(xué)校所處的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與技術(shù)因素的分析
B.學(xué)校外部背景的分析
C.學(xué)校內(nèi)部背景的分析
D.學(xué)校內(nèi)部系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)略、成員等7要素的分析