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A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.管理者
C.教育者
D.政策制定者

A.以教師所在學(xué)校為培訓(xùn)基地
B.培訓(xùn)有很強的針對性
C.培訓(xùn)與教師所從事的工作緊密結(jié)合
D.注重理論與實踐的聯(lián)系

A.日本
B.澳大利亞
C.美國
D.英國

A.基礎(chǔ)教育
B.職業(yè)教育
C.成人教育
D.高等教育

A.分析上的誠實
B.公平和仁慈
C.對顧客負責(zé)
D.對自己美好社會觀念的堅持

A.帕雷托定律
B.古典組織理論
C.優(yōu)勢理論
D.彼德原理

A.全民所有制企業(yè)辦的學(xué)校
B.公民個人辦的學(xué)校
C.中外合資辦的學(xué)校
D.教育股份合作辦的學(xué)校

A.系統(tǒng)的目的性
B.系統(tǒng)的整體性
C.系統(tǒng)的層次性
D.系統(tǒng)的動態(tài)性

A.提出問題
B.選擇問題
C.為辯論做準(zhǔn)備
D.進行聽證會討論

A.促進新任校長和導(dǎo)師校長共同提高
B.校長盡快獲得資格證書
C.為學(xué)校選擇最佳的校長
D.新任校長順利渡過適應(yīng)期