課程是（）在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。

接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點在于（）。

國內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。

通過宣傳科學(xué)及先進(jìn)的價值觀、人生觀影響師生的思想覺悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法。

青年初期學(xué)生的教育要注意（）。

作為班主任要系統(tǒng)地教會學(xué)生學(xué)習(xí)處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關(guān)系。

（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。

德育過程的引導(dǎo)性和規(guī)范性是因為（）。

（）是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。

加快發(fā)展（）是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。