單項(xiàng)選擇題在教育史上主張“有教無(wú)類(lèi)”的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
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1.單項(xiàng)選擇題在教育史上主張“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
2.單項(xiàng)選擇題在教育史上提出“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
3.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概率。這是運(yùn)用了:()。
A.正例與反例配合法
B.變式法
C.比較法
D.直觀法
4.單項(xiàng)選擇題有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程,叫做:()。
A.教學(xué)測(cè)量
B.教學(xué)測(cè)驗(yàn)
C.教學(xué)評(píng)估
5.單項(xiàng)選擇題由《學(xué)記》提出的教育主張是()。
A.有教無(wú)類(lèi)
B.兼愛(ài)
C.復(fù)歸人的自然本性
D.化民成俗,其必由學(xué)
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