問答題教育中如何處理具體與抽象之間的關(guān)系?
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簡(jiǎn)述教師的價(jià)值觀、學(xué)識(shí)水平和人格特征對(duì)教育目的的影響。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教育活動(dòng)的“交往性”。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)校教育的基本要素構(gòu)成及其相互之間的關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
文化教育學(xué)
題型:名詞解釋
作為文化一心理過程的教育的基本點(diǎn)之一“價(jià)值引導(dǎo)”意味著()
題型:多項(xiàng)選擇題
父母的榜樣作用對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育的社會(huì)性包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育的文化功能表現(xiàn)在()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教育的勞動(dòng)起源說的主要觀點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
從教育階段來說,教育制度的類型有()
題型:多項(xiàng)選擇題