美育的主要內(nèi)容有（）

教育的社會性包括（）

作為文化一心理過程的教育的基本點之一“價值引導(dǎo)”意味著（）

試述在協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會對青少年兒童的教育工作中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)起主導(dǎo)作用。

簡述學(xué)校教育的基本要素構(gòu)成及其相互之間的關(guān)系。

教育過程具體是（）

試述教育與社會的關(guān)系。

試結(jié)合我國的實際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會歷史條件制約性。

實驗教育學(xué)

簡述教育活動的“交往性”。