南洋公學(xué)是我國采用（）的開始，也是近代學(xué)制的雛形?

宋代自仁宗始，除賜給官學(xué)緡錢外，還賜給土地，稱為（）。

遼金元時期文教政策的集中體現(xiàn)是（）

晚清時期洋務(wù)派中系統(tǒng)提出“中體西用”理論的是（）。

民國初年，大學(xué)設(shè)立評議會，由各科學(xué)長及各科教授互選若干人組成，議長為（）

簡述文藝復(fù)興的時代特征。

明代國子監(jiān)的教學(xué)管理人員，大體可以區(qū)分為核心管理人員、教學(xué)人員、教輔和（）

簡述宋代在教學(xué)管理制度上創(chuàng)新的主要內(nèi)容。

“國民教育要‘強健兒童的身體…使他們習(xí)慣于艱苦的工作；……通過各種合適的課程形成他們的思想和心靈，傳授給他們不管今后從事何種工作都需要的知識’?！闭埥Y(jié)合法國大革命時期教育方案的相關(guān)內(nèi)容，談一談你對上面這段話的理解。

表意文字的創(chuàng)造是古埃及人留給世界的珍貴文化遺產(chǎn)之一。