單項選擇題5～6歲幼兒能參加較復(fù)雜的集體游戲和活動，說明幼兒注意的（）。
A.穩(wěn)定性較好
B.分配能力較強
C.范圍較大
D.選擇性較強
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1.單項選擇題學(xué)前兒童心理學(xué)是（）的一個組成部分或分支，而且是內(nèi)容最充實的分支。
A.發(fā)展心理學(xué)
B.普通心理學(xué)
C.學(xué)前教育學(xué)
D.兒童解剖生理學(xué)
2.單項選擇題下列各項中，不是用來描述個性的詞是（）。
A.自私自利
B.心胸狹窄
C.寬容大度
D.相貌出眾
3.單項選擇題不屬于幼兒高級情感發(fā)展的是（）。
A.責(zé)任感
B.道德感
C.理智感
D.美感
4.單項選擇題有個正常幼兒，在同齡人能獨立走路時，他還必須拉著成人的手才能走路。其實質(zhì)上是缺乏獨立行走的（）。
A.目的
B.需要
C.興趣
D.有意性
5.單項選擇題問題言語最為豐富的年齡是（）。
A.0～2歲
B.1～3歲
C.3～4歲
D.4～5歲
最新試題
十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進了盒子，他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認知具備了（）。
題型：單項選擇題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
新生兒沒有記憶。
題型：判斷題
下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
題型：單項選擇題
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型：判斷題
教學(xué)知識即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機智和（）
題型：單項選擇題
影響流動線的因素是（）
題型：單項選擇題
教師在教幼兒做動作時進行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型：判斷題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）
題型：單項選擇題
兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學(xué)會說。
題型：判斷題