我們對光譜色中某一特定波長的命名為（）

為什么要設(shè)置“綜合•探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域？

智力

實(shí)驗(yàn)研究法

讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，激發(fā)創(chuàng)造精神，構(gòu)建正確的人生態(tài)度和對真善美價(jià)值的追求體現(xiàn)了新課標(biāo)中的哪個維度（）

“不要讓課程設(shè)計(jì)孤立起來”體現(xiàn)了課程設(shè)計(jì)基本原則的（）

美術(shù)教科書的編寫以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以公民必備的哪一方面為基礎(chǔ)（）

“綜合探索”的途徑除了“美術(shù)的綜合表現(xiàn)”還有（）

簡述美術(shù)史的教育價(jià)值。

文化產(chǎn)物包括視覺文化，視覺文化又分為精致藝術(shù)，工藝與設(shè)計(jì)，表演藝術(shù)與藝術(shù)慶典以及（）