一般認(rèn)為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。

在競爭和合作情境中，如果個人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。

道德感是一種（）。

學(xué)生活動微觀而最直接的環(huán)境是（）。

濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟(jì)濟(jì)拍4下，貝貝拍了7下，可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是（）。

舉例說明“先行組織者”的概念和分類。

皮亞杰認(rèn)為，兒童的道德性是（）。

關(guān)于道德動機(jī)與道德行為的關(guān)系，下列說法可以肯定的有（）。

關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點(diǎn)或做法可能屬于“行為派”的包括（）。

自覺性、獨(dú)立性、堅(jiān)決性、果斷性、紀(jì)律性等屬于（）。