A.學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,通過觀察和分析,總結(jié)出所學(xué)語法形式的規(guī)則
B.教師直接向?qū)W生傳授該語法形式的規(guī)則,然后舉例說明
C.教師布置任務(wù),學(xué)生通過完成任務(wù)學(xué)習(xí)語法規(guī)則
D.通過教師與學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)完成語法規(guī)則的講解和學(xué)習(xí)
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A.把語言教學(xué)與學(xué)生的生活自然地聯(lián)系起來
B.通過互動(dòng)活動(dòng)學(xué)習(xí)語言
C.使不同程度的學(xué)生都能在語言學(xué)習(xí)上獲取一定的進(jìn)步
D.把語言作為一個(gè)整體來教學(xué),在重點(diǎn)訓(xùn)練某一種能力的時(shí),還應(yīng)兼顧其它技能的訓(xùn)練
最新試題
社會(huì)語言學(xué)為()的產(chǎn)生奠定了理論基礎(chǔ)。
聯(lián)系初中英語教師的專業(yè)發(fā)展,簡(jiǎn)述怎樣理解教師的專業(yè)化。
英語教學(xué)中使用的各種教學(xué)方法、方式和手段都可以在初中英語課程和教學(xué)的()中獲得。
論述如何把握課程評(píng)價(jià)的原則。
請(qǐng)判斷該陳述正誤并簡(jiǎn)要地說明原因。狹義的課程是指學(xué)生在學(xué)校獲得的全部經(jīng)驗(yàn),其中包括有目的、有計(jì)劃的學(xué)科設(shè)置、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)進(jìn)程、課外活動(dòng)以及學(xué)校環(huán)境和氛圍的影響。
初中英語課程和教學(xué)要把英語當(dāng)作()來教、來學(xué)、來用。
簡(jiǎn)述英語課程的基本任務(wù)。
簡(jiǎn)述自上而下認(rèn)識(shí)法。
請(qǐng)判斷該陳述正誤并簡(jiǎn)要地說明原因。英語的聽、說、讀、寫是語言知識(shí)所包括的部分。
成功語言學(xué)習(xí)者有哪7個(gè)特點(diǎn)?