A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心
B.科學(xué)課程應(yīng)具有開(kāi)放性
C.科學(xué)教育應(yīng)開(kāi)發(fā)課程資源
D.學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體
A.軀體健康
B.軀體健康和心理健康
C.軀體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好
D.軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.直覺(jué)思維
A.積極的情感教育
B.意志品質(zhì)的培養(yǎng)
C.人際交往教育
D.良好性格的教育
A.焦慮癥
B.恐懼癥
C.強(qiáng)迫癥
D.抑郁癥
最新試題
下面有悖于學(xué)生形象思維的培養(yǎng)的是()。
美國(guó)科學(xué)家()于1982年在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)研究上取得了突破性進(jìn)展,掀起了國(guó)際上研究神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高潮。
下面可以用來(lái)說(shuō)明左腦具有邏輯思維功能的是()。
根據(jù)斯佩里腦——意識(shí)關(guān)系的論述,可以判斷()。
腦神經(jīng)細(xì)胞由突觸互相連接,形成一個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),這些突觸大約可達(dá)到()個(gè)。
我國(guó)科學(xué)教育研究工作者認(rèn)為,科學(xué)教育目標(biāo)包括()。
作為文化形態(tài)的現(xiàn)代科學(xué),其內(nèi)容包括()。
下列關(guān)于右腦潛能特征的敘述中,不準(zhǔn)確的是()。
大腦表面展平面積約為()厘米。
不加人為干涉的情形下,對(duì)現(xiàn)象或事實(shí)進(jìn)行認(rèn)識(shí)、了解的能力屬于()。