問答題如何提升德育主體的素養(yǎng)？
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簡(jiǎn)述主意說的認(rèn)為。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述主知說的認(rèn)為。
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獎(jiǎng)賞和懲罰的德育手段中懲罰是指什么？
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說服的德育方法的說理方式中，結(jié)果論和非結(jié)果論的區(qū)別是什么？
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簡(jiǎn)述價(jià)值澄清模式的優(yōu)點(diǎn)。
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簡(jiǎn)述學(xué)校道德教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括四個(gè)主要的層次。
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簡(jiǎn)述強(qiáng)制性懲罰和回報(bào)性懲罰的區(qū)別，并分別舉例。
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簡(jiǎn)述后果情境與體諒情境的異同。
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認(rèn)為德育是必要的，從維持學(xué)校生活秩序?yàn)槿∠虻霓q護(hù)為什么？
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價(jià)值澄清模式的理論基礎(chǔ)是和各自內(nèi)容為哪些？
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