理解腦指的是促進智力發(fā)展，防治腦疾病的創(chuàng)傷。（）

關(guān)于同伴交往的培養(yǎng)策略，說法正確的有（）

（）只能適應(yīng)固定不變的環(huán)境。

美國教育家克伯屈根據(jù)人對于社會化的興趣的觀點，把學前兒童期發(fā)展分成4個階段。

安斯沃斯認為，安全型和矛盾型依戀都是良好、積極的依戀關(guān)系。

對于搞惡作劇甚至是攻擊性行為的幼兒來說，有時候要滿足他們被愛的需要。

幼兒的同伴關(guān)系就是友誼關(guān)系。

以下不屬于腦科學最新研究方向的是（）。

安斯沃斯認為，安全型依戀是良好、積極的依戀。

以下不屬于促進學前兒童大腦發(fā)育的措施是（）。