判斷題R·利克特從行為科學(xué)的角度研究目標管理,他提出:工作目標=決策的質(zhì)量×激發(fā)人們履行決策的動機。

最新試題

你認為誰更勝任廠技術(shù)科科長的職務(wù)?

題型:問答題

編制計劃的方法包括時間序列法,技術(shù)評價法,線性規(guī)劃法,滾動計劃法。

題型:判斷題

控制是指對計劃執(zhí)行過程進行監(jiān)督、檢查、糾正偏差,根據(jù)控制發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)可分為現(xiàn)場控制、前饋控制、反饋控制。

題型:判斷題

激勵措施和手段應(yīng)避免千篇一律,管理者要善于運用激勵藝術(shù),要因人、因事、因時而宜,靈活采取激勵手段。

題型:判斷題

廣義的計劃工作包含制定計劃,執(zhí)行計劃,檢查計劃執(zhí)行情況三個環(huán)節(jié)。

題型:判斷題

有關(guān)研究表示,一個人在報酬引誘及社會壓力下工作,其能力僅發(fā)揮40%,其余60%有賴于領(lǐng)導(dǎo)者去激發(fā)。

題型:判斷題

創(chuàng)新性不足的主要原因有知識、經(jīng)驗不足,懼怕權(quán)威,思想上的因循守舊,組織文化不支持創(chuàng)新。

題型:判斷題

采取零基預(yù)算除了要把握零基預(yù)算法的思想、發(fā)揚創(chuàng)新精神、警惕形式主義外,主持者還必須把握各項活動的()

題型:單項選擇題

案例中的技術(shù)科長一職通常采用哪種渠道選聘為宜?

題型:問答題

計劃工作程序的首要環(huán)節(jié)是機會分析。

題型:判斷題