單項選擇題信息的發(fā)訊者和受訊者以協(xié)商、會談、討論的方式進行信息的交流與意見反饋,直到雙方共同了解為止,這種溝通形式為()

A.非正式溝通
B.單向溝通
C.雙向溝通
D.正式溝通


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2.單項選擇題合作意向都很高,寧可犧牲自身利益而使對方達到目的的沖突處理模式為()

A.爭斗型
B.克制型
C.妥協(xié)型
D.協(xié)作型

3.單項選擇題解決沖突的基本策略是()

A.緩解策略
B.回避策略
C.正視策略
D.引起策略

4.單項選擇題組織中最佳的沖突狀態(tài)是()

A.適度沖突
B.高度沖突
C.低度沖突
D.沒有沖突

5.單項選擇題現(xiàn)代觀點認為,沖突()

A.具有建設(shè)性
B.具有破壞性
C.既具有建設(shè)性又具有破壞性
D.具有消極性

最新試題

()是行政組織績效管理的基本要求,它是指行政組織對公眾提出的政策變化要求做出反應(yīng)的迅速程度。

題型:單項選擇題

依據(jù)決策主體的行政管轄權(quán)限,決策可以分為()。

題型:多項選擇題

在20世紀50年代,()提議應(yīng)在產(chǎn)品生產(chǎn)的所有階段利用統(tǒng)計方法衡量產(chǎn)品的質(zhì)量,并以這種方法來代替工業(yè)中通常使用的質(zhì)量控制程序。

題型:單項選擇題

羅伯特.默頓1940年在《()》一書中指出,無效培訓(xùn)是以過去成功應(yīng)用的培訓(xùn)和技能為基礎(chǔ)的行動,它很可能導(dǎo)致在變化了的環(huán)境下不適當?shù)幕貞?yīng)。

題型:單項選擇題

()是一種20世紀60年代發(fā)展起來的預(yù)算管理模式。

題型:單項選擇題

依據(jù)決策所要實現(xiàn)的目標數(shù)量,決策可以分為()。

題型:多項選擇題

下列對新制度主義分析模型作出了貢獻的學(xué)者的是()。

題型:多項選擇題

下列屬于私人部門內(nèi)的制度安排的有()。

題型:多項選擇題

()是一種正金字塔的集權(quán)式組織模式,通過自上而下的執(zhí)行力來實現(xiàn)組織目標。

題型:單項選擇題

艾爾弗雷德·錢德勒在()一書中指出,戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)是一種互動的過程。

題型:單項選擇題