下列屬于引導型探究特點的有（）。

布盧姆認知目標分類修訂的二維框架包括了從具體到抽象的四種知識。下列各項中正確的有（）。

下列各項中，不屬于科學探究學習要素的一項是（）。

“記憶”是認知過程的一個維度，具體包括（）。

關(guān)于“設(shè)計實驗”要素的學習，其學習目標錯誤的是（）。

關(guān)于“激進的建構(gòu)主義”的表述，正確的有（）。

科學課堂教學中，教師的角色定位應(yīng)該包括（）。

通常說的“公平實驗”指的是（）。

關(guān)于探究活動的步驟，下列順序正確的是（）。

關(guān)于“核心概念”的表述，正確的有（）。