教師在選擇教學媒體時應考慮哪些具體因素？

斯金納認為，“教學就是安排可能發(fā)生強化的事促進學習”，所以他建議利用操作條件反射理論安排程序教學，以便更有效地呈現(xiàn)于學習教材。其程序教學的基本原則是（）

使用教學媒體，是為了使教學遵循這樣一個順序而進行：從經(jīng)驗的直接動作表征、經(jīng)驗的圖像表征直到經(jīng)驗的（）。

國內(nèi)計算機輔助教學的發(fā)展主要表現(xiàn)在（）

在實際的教學過程中，主要有三種直觀方式，即（）。

教學技術是指（）

指導教學模式與傳統(tǒng)的講授法十分類似，由激發(fā)、講演、練習、反饋和遷移等環(huán)節(jié)構成。

課堂教學環(huán)境包括課堂物理環(huán)境和（）兩個方面。

奧蘇貝爾認為教學的基本原則包括（）

個別教學系統(tǒng)，也稱PSl系統(tǒng)，它可用于一門完整的課程，其開發(fā)者是（）