單項選擇題對于認知和技能領域的學業(yè)，最常用的教學評價手段是標準化成就測驗和（）。
A.教師隨堂評價
B.教師自編測驗
C.隨堂考試
D.課堂提問測驗
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1.單項選擇題標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們按一定測驗理論和技術(shù)，根據(jù)全國或地區(qū)所有學校的共同教育目標來編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)（）。
A.智力發(fā)展的測驗
B.結(jié)構(gòu)的測驗
C.能力形成的測驗
D.成就水平的測驗
2.單項選擇題我國考試機構(gòu)通常按照評分的方式，將選擇題、是非題、匹配題、填空題歸屬于（）。
A.主觀題
B.問題解決題
C.客觀題
D.開放式問題
3.單項選擇題（）因為對“八年研究”的評價工作及先進、系統(tǒng)的現(xiàn)代教育評價思想的提出，被稱為“教育評價之父”。
A.桑代克
B.拉爾夫泰勒
C.艾里克森
D.斯金納
4.單項選擇題下列不屬于觀察評價技術(shù)的是（）。
A.行為檢查單
B.軼事記錄
C.成長記錄袋
D.等級評價量表
5.單項選擇題（）不是標準化成就測驗的優(yōu)越性。
A.客觀性
B.計劃性
C.可比性
D.公平性
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教學評價是一種系統(tǒng)化的持續(xù)的過程，包括確定評估目標、（）、（）。形成價值判斷以及作出決定等步驟。
題型：填空題
（）要求學生自己組織材料并采用合適的方式表達出來。
題型：填空題
論文題一般較常使用的有（）和（）兩種類型。
題型：填空題
智力測驗所測量的是（）。
題型：多項選擇題
某教師認為，“學生骨頭輕，不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領導類型是（）。
題型：單項選擇題
研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計劃地考察和描述人心理活動的表現(xiàn)，收集研究資料。這種方法是（）。
題型：單項選擇題
下列哪一項不是學習測量和評定的功能？（）
題型：單項選擇題
自編測驗包括（）和（）兩種類型。
題型：填空題
在教師自編測驗里，下面（）題型是主觀題。
題型：單項選擇題
從實施教學評價的時機而言，教學評價有（）和（）之分。
題型：填空題