單項(xiàng)選擇題在教學(xué)過程中進(jìn)行的測試,目的在于檢驗(yàn)學(xué)生某個(gè)階段學(xué)習(xí)的完成情況。這種測驗(yàn)叫做()。

A.安置性測驗(yàn)
B.診斷性測驗(yàn)
C.形成性測驗(yàn)
D.終結(jié)性測驗(yàn)


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1.單項(xiàng)選擇題下列合作學(xué)習(xí)的各種模式中,為閱讀和作文教學(xué)設(shè)計(jì)的是()。

A.學(xué)生小組
B.成績分鐘
C.小組輔助教學(xué)
D.合作性綜合閱讀和作文

2.單項(xiàng)選擇題在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。

A.促進(jìn)者和引導(dǎo)者
B.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀
C.管理者
D.示范者

3.單項(xiàng)選擇題在學(xué)與教的過程中,要有意傳遞的主要信息是()

A.教學(xué)過程
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)媒體

4.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)程序中,教師安排的程序性事項(xiàng)是()。

A.教學(xué)程序
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)事項(xiàng)
D.教學(xué)方法

5.單項(xiàng)選擇題教師在直觀教學(xué)時(shí),應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。

A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象力
D.分化概念

最新試題

輔導(dǎo)教師對受輔導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是()

題型:單項(xiàng)選擇題

教學(xué)過程中的測量,主要借助的方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

發(fā)現(xiàn)教學(xué)經(jīng)歷哪四個(gè)階段?

題型:問答題

合理編排教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在教學(xué)過程中,教師運(yùn)用多媒體教育手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

將程序教學(xué)的基本思想和方法與現(xiàn)代的電子計(jì)算機(jī)結(jié)合起來的一種個(gè)別化教學(xué)形式是()

題型:單項(xiàng)選擇題

教學(xué)媒體包括非投影視覺輔助、投影視覺輔助、聽覺輔助、()。

題型:填空題

個(gè)別教學(xué)系統(tǒng),也稱PSl系統(tǒng),它可用于一門完整的課程,其開發(fā)者是()

題型:單項(xiàng)選擇題

教學(xué)活動(dòng)中,師生之間對相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體的科學(xué)運(yùn)用是()

題型:單項(xiàng)選擇題

目的是避免單一的演講式教學(xué)和呆板的時(shí)間安排,允許學(xué)生按自己的速度前進(jìn),同時(shí)保證對教材的掌握水準(zhǔn)屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題