學(xué)習(xí)策略的類型主要包括（）、資源管理策略和（）。

“記憶術(shù)”很好，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種（）的記憶術(shù)。

資源管理策略包括時間監(jiān)管、學(xué)習(xí)環(huán)境管理、其他人的支持和（）。

學(xué)習(xí)中所列出的提綱要具有（）和（）。

《紅樓夢》一書，人物眾多，關(guān)系復(fù)雜，散見于各章，魯迅先生綜合各章信息后，制作了一張主要人物關(guān)系表，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。

人的學(xué)習(xí)（）是通過視覺進行的。

認知策略主要包括精細加工策略、復(fù)述策略和（）。

元認知策略主要包括計劃策略、監(jiān)視策略和（）。

適合學(xué)生使用的組織策略包括（）。

元認知包括兩個成分，（）與對認知行為的調(diào)節(jié)和控制。